赋分制对不同类型的考生会产生不同的影响，这是一个需要我们深入思考的问题。在赋分制度下，考试成绩的重要性更加突出，这可能对那些在实践方面表现出色但在考试成绩上不太擅长的学生不利。让我们来探讨一下赋分制对于哪些学生是不利的，以及哪类考生可能会受到影响。

首先，对于那些选择热门选科组合的学生来说，赋分制可能对成绩中等偏上的普通考生不利。举个例子，如果一个考生选择了物理、化学、生物这样的选科组合，这些科目的热度较高，竞争也十分激烈。即使该考生在实践方面表现出色，但在考试中可能因为各种原因无法取得高分，从而无法展现自己的实际能力。在这种情况下，赋分制可能限制了该考生的发展空间，对其不太公平。

其次，对于卷面难度较低的科目来说，赋分制可能对学霸型的考生不利。如果一门科目的卷面难度较低，相对来说，学生之间的差距会变小。这就意味着学霸型的考生优势不再明显，他们无法在排名中显示出明显的优势地位，并且赋分所产生的优势也较小。对于他们来说，这就是一种相对不利的情况。

然而，需要注意的是，虽然赋分制对某些学生可能不利，但它相对来说已经更加公平了。最终高考的结果仍取决于考生的能力和志愿报考。赋分制的目的是尽可能公平地评价考生的水平，防止任何一科成绩对整体结果产生过大的影响。

综上所述，赋分制在如何影响不同类型的考生方面存在一些差异。尽管它可能对实践能力突出但考试成绩较差的学生不利，以及对卷面难度较低的科目来说相对于学霸型考生不利，但这种制度仍然在一定程度上提供了公平的评价机制。尤其重要的是，考生需要明确赋分制的原理，并结合自身实际情况来制定学习策略与备考计划，以最大程度地展现自己的能力和潜力。